教师风采
深耕建筑教育 践行绿色创新
——湖南科技大学建筑与设计学院金熙
从教多年来,他始终以立德树人为根本,以教学创新为动力,在绿色建筑设计与技术研究领域持续深耕,成为学校教学科研战线上的杰出代表,更在2025年以卓越表现荣获湖南省普通高校教师教学创新大赛一等奖,实现了我校在该项赛事一等奖零的突破,为学校的教育教学增添了亮丽的一笔。
——题记
金熙,男,湖南益阳人,博士研究生,副教授,研究生导师,建筑与设计学院建筑学系主任、湖南省课程思政教学名师。

一、党建引领,思政与专业共融
作为建筑学系教工党支部书记,金熙注重将党建工作与专业建设有机结合,以高质量党建引领高质量发展。他带领支部于2022年获评学校“党建工作样板党支部”,个人于2023年荣获湖南省高校教师党支部“双带头人”标兵,2024年获批学校“双带头人”教师党支部书记工作室。在专业建设中,他特别重视思政引领,牵头获批《建筑物理(1)》湖南省课程思政示范课程,主编省级规划教材《公共建筑设计》,切实推动党建与业务工作相互促进、相得益彰。
二、教学创新,育人成效显著
金熙长期坚守教学一线,承担《建筑物理》《建筑节能》《绿色建筑技术与节能》等多门本科及研究生核心课程多门专业核心课程。他积极探索教学新模式,不断创新教学方法,相继在湖南省高校教师教学创新大赛中荣获一等奖、三等奖,获批省级重点教育改革项目1项。此外,他还三次荣获湖南省大学生可持续建筑设计竞赛“优秀指导教师”,2024年获湖南省课程思政教学名师。
他指导学生屡获高级别奖项,近三年,指导学生获湖南省大学生可持续建筑设计竞赛一等奖5项、二等奖5项,“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模大赛中获一等奖1项、二等奖2项,米兰设计周中国高校设计学科优秀作品展中二等奖1项。这些成绩充分体现了他卓越的教学指导能力和学生培养质量。
三、科研务实,服务社会发展
金熙长期致力于绿色建筑设计与技术方向的科学研究,积极服务国家双碳战略和绿色建筑发展需求。在《INTERNATIONAL JOURNAL OF MATERIALS & PRODUCT》《建筑科学》《西部人居环境学刊》《系统工程》等重要期刊发表论文十余篇,出版学术专著1部,获授权专利1项。
近三年他主持参与省部级科研课题7项,持续推进绿色建筑设计与技术应用研究,成果不仅丰富了学科理论体系,也为地方绿色建筑评价与标准制定提供了学术支撑。作为湖南省绿色建筑标识评审专家和文博智库专家,他多次参与省级重大项目评审与咨询工作,推动科研成果向实践转化。
四、专业建设,培养优秀人才
作为建筑学系主任,金熙负责并顺利通过2021年、2025年全国高等学校建筑学专业本科教育评估,主持编写2025版《建筑学本科人才培养方案》。建筑学专业于2022年成功获批国家一流本科专业建设点,标志着我校建筑学专业进入全国先进行列。
他组织师生积极投身于“设计下乡”实践活动,将专业服务延伸到乡村振兴一线,增强学生社会责任感和实践能力。近五年专业四次荣获湖南省大学生可持续建筑设计竞赛“优秀组织奖”,体现了专业整体实力的提升和社会影响力的扩大。
五、不忘初心,彰显教师本色
金熙近五年三次荣获学校“教学优良榜”,多次年度考核优秀。学生们对他有着深厚的感情和真诚的评价:“金老师的课堂充满热情与创意,他建立的‘绿色建筑创新实践教学体系’让我们真正理解了可持续建筑的内涵”、“他既是严师,也是益友,始终关心我们的成长与发展”。这些真挚的评价正是他教书育人成果的生动体现。
金熙以其扎实的教学实践、深厚的学术素养和真诚的育人情怀,成为湖南科技大学教师队伍中的优秀代表。他在教学创新方面取得的成果,不仅体现了个人的专业水平,也反映了学校教育教学改革的成效,展现了新时代一名高校教师的责任与担当。
